بررسی ادراکات مدیران و دبیران نسبت به مهارتهای روابط انسانی مدیران در دبیرستانهای شهر اصفهان
پایان نامه
- وزارت علوم، تحقیقات و فناوری - دانشگاه اصفهان - دانشکده علوم
- نویسنده مجید جوانمرد
- استاد راهنما سعید رجایی پور قربانعلی سلیمی
- تعداد صفحات: ۱۵ صفحه ی اول
- سال انتشار 1380
چکیده
یافته های تحقیق نشان داد که بر اساس ادراکات مدیران بیشترین مهارت آنان در بعد برقراری اعتماد و کمترین مهارت آنها در بعد انگیزش کارکنان بود و از نظر دبیران بیشترین مهارت مدیران در بعد ارتباطات و کمترین مهارت آنها دربعد خودآشکارسازی بود . باتوجه به نتایج بدست آمده بین ادراکات مدیران و دبیران درمورد پنج بعد از مهارتها ی روابط انسانی ( خود آگاهی ، خودپذیری ، انگیزش ، اعتماد و خودآشکارسازی )تفاوت معنی داری مشاهده گردید ولی درخصوص مهارتهای روابط انسانی مدیران در ابعاد ارتباطات و مدیریت تعارض تفاوت معنی داری مشاهده نشد . ضمنا نتایج بدست آمده از مقایسه میانگین رتبه ادراکات مدیران و دبیران زن و مرد نشان داد که مدیران زن بیش از مدیران مرد دارای توانایی در زمینه مهارتهای روابط انسانی بودند . همچنین بین ادراکات مدیران بر حسب سابقه مدیریت تفاوت معنی داری مشاهده گردیدو مدیران باسابقه تر توانایی خود را در زمینه خودپذیری و انگیزش کارکنان بیشتر از همکاران کم سابقه خود ارزیابی نمودند .
منابع مشابه
بررسی نگرش مدیران مدارس و دبیران تربیت بدنی دبیرستانهای دخترانه شهر اصفهان نسبت به درس تربیت بدنی و ارائه راهکارهای مؤثر در این زمینه
پژوهش حاضر به بررسی دیدگاه ها ونظرات مدیران مدارس و دبیران تربیت بدنی دبیرستان های دخترانه شهر اصفهان نسبت به درس تربیت بدنی در سال تحصیلی 83-82 پرداخته و 6 محور اصلی: برنامهریزی آموزشی، نظارت و ارزشیابی، بخشنامهها و آئیننامهها، مسابقات ورزشی، امکانات و هزینهها و پوشش دختران را در رابطه با این درس مورد بررسی قرار داده است. روش تحقیق توصیفی- پیمایشی و ابزار تحقیق 2 پرسشنامه 34 سؤالی محقق سا...
متن کاملبررسی رابطهی بین مهارتهای فنی، انسانی و ادراکی مدیران با میزان اثربخشی دبیرستانهای ناحیهی 1 شهر شیراز
هدف از این پژوهش ، تعیین رابطه ی میان مهارت های سه گانه ی (فنی، انسانی و ادراکی ) مدیران با میزان اثربخشی دبیرستان های پسرانه و دخترانه ی ناحیه ی یک شهر شیراز بوده است . روش پژوهش توصیفی از نوع همبستگی بوده است ، جامعه ی آماری پژوهش ، تمامی مدیران و دبیران دبیرستان های 1388 بوده - پسرانه و دخترانه ی عادی دولتی آموزش و پرورش ناحی ه ی 1 شهر شیراز در سال تحصیلی 87 است. نمونه ی آماری دربرگیرندهی 15...
متن کاملبررسی نگرش مدیران مدارس و دبیران تربیت بدنی دبیرستانهای دخترانه شهر اصفهان نسبت به درس تربیت بدنی و ارائه راهکارهای مؤثر در این زمینه
پژوهش حاضر به بررسی دیدگاه ها ونظرات مدیران مدارس و دبیران تربیت بدنی دبیرستان های دخترانه شهر اصفهان نسبت به درس تربیت بدنی در سال تحصیلی 83-82 پرداخته و 6 محور اصلی: برنامه ریزی آموزشی، نظارت و ارزشیابی، بخشنامه ها و آئین نامه ها، مسابقات ورزشی، امکانات و هزینه ها و پوشش دختران را در رابطه با این درس مورد بررسی قرار داده است. روش تحقیق توصیفی- پیمایشی و ابزار تحقیق 2 پرسشنامه 34 سؤالی محقق سا...
متن کاملبررسی نگرش مدیران نسبت به عوامل موثر بر حلاقیت و نوآوری مدیران بیمارستان (اصفهان 1383)
Introduction: Creative and innovative hospital administrators are needed for the of hospitals survival and success It is necessary toidentify the influential factors affecting administrator's the if such administrators are to be trained. Methods:This cross-sectional study was carried out during the spring of 2004. The research population included 66 senior managers including hospital administra...
متن کاملبررسی رابطه سبک رهبری تعاملی مدیران با بهداشت روانی معلمان دبیرستانهای دخترانه شهر اصفهان
پژوهش حاضر به منظور «بررسی رابطه سبک رهبری تعاملی مدیران با بهداشت روانی معلمان دبیرستان های دخترانه شهر اصفهان» صورت پذیرفته است. جامعه آماری پژوهش شامل همه معلمان زن دبیرستان های شهر اصفهان در سال تحصیلی 94-93 به تعداد 2866 نفر بود که با استفاده از روش نمونه گیری چند مرحله ای خوشه ای حدود 180 نفر انتخاب شد. برای نیل به این هدف از روش تحقیق توصیفی-همبستگی استفاده شده است. ابزار اندازه گیری پژ...
متن کاملبررسی و مقایسه خود ارزیابی مدیران و ارزیابی دبیران از مدیران در دبیرستانهای شهر اصفهان «سال تحصیلی 78-1377»
مدیران آموزشی از طریق ارزیابی عملکرد خود و کارکنان ، به شناخت منطقی از توانایی های خود و دیگران نایل می آیند . هدف از این پژوهش ، آزمایش جنبه های متفاوت خود ارزیابی مدیران و ارزیابی دبیران از مدیران می باشد. سوالهای اساسی پژوهش حاضر به شرح ذیل می باشد: -آیا بین خود ارزیابی مدیران و ارزیابی دبیران از مدیران تفاوت وجود دارد؟ -آیا بین خود ارزیابی مدیران مرد و زن تفاوت وجود دارد؟ -آیا بین ارزیابی د...
15 صفحه اولمنابع من
با ذخیره ی این منبع در منابع من، دسترسی به آن را برای استفاده های بعدی آسان تر کنید
ذخیره در منابع من قبلا به منابع من ذحیره شده{@ msg_add @}
نوع سند: پایان نامه
وزارت علوم، تحقیقات و فناوری - دانشگاه اصفهان - دانشکده علوم
کلمات کلیدی
میزبانی شده توسط پلتفرم ابری doprax.com
copyright © 2015-2023